PDF / Epub Jeux et enjeux de langage dans l'élaboration des savoirs en classeAuthor Viviane Durand Guerrier – Avengersinfinitywarfullmovie.de

L ouvrage montre, sur des exemples de s quences de classe, comment les jeux de langage produits par l tude de situations probl matiques peuvent tre guid s, utilis s par le ma tre pour favoriser l laboration des connaissances Le caract re probl matique des situations tudi es est souvent provoqu volontairement par une t che ayant un caract re paradoxal construire le contraire d un carr rose, en Arts plastiques dire ce que dit un certain personnage par son silence, en Fran ais Ce caract re paradoxal va n cessiter un approfondissement de la signification des termes utilis s en rapport avec le contexte Les analyses pr sent es montrent comment le travail sur la dimension r f rentielle du langage peut tre constitutif d un acc s la conceptualisation Cet acc s est identifi par la capacit de l l ve produire un discours pertinent du point de vue du contexte et du savoir en jeu Les activit s analys es rel vent de divers niveaux et disciplines Fran ais, Math matiques, Physique, Biologie l cole l mentaire et Arts plastiques au coll ge Par ailleurs, l ouvrage propose dans une partie autonome les concepts et outils du cadre d analyse privil gi par les auteurs la s mantique logique, et particuli rement les jeux de langage , tels que les con oit Wittgenstein, comme l ments constitutifs de la construction des significations en fonction des contextes L ouvrage s adresse plus particuli rement aux futurs enseignants et leurs formateurs, ainsi qu aux publics qui s int ressent au r le du langage dans les didactiques des disciplines en jeu, notamment les tudiants des formations doctorales correspondantes